2024年,经济管理国家级实验教学示范中心(以下简称“中心”)在校党委的正确领导下,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十届三中全会精神,紧密围绕学校2024年工作要点,推动各项工作高质量发展。
一、强化理论学习,夯实思想根基
中心始终坚持“抓发展必须抓党建,抓党建就是抓发展”的工作理念,牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“两个维护”,始终把党建工作摆在各项工作的首要位置,将党建工作与业务工作同部署、同落实、同检查、同考核。中心强化保障、着眼发展、注重创新,把加强实验室建设和实验室管理作为党建工作的出发点和落脚点来抓,以党建保障发展,以发展实绩检验党建成效。中心通过召开专题会议、开展学习交流等形式,深入学习贯彻党的路线方针政策,不断提高全体职员对意识形态工作的认识和把握能力。
二、加强队伍建设,提高业务能力
中心高度重视实验教学管理队伍建设,通过邀请专家学者讲课及外出学习等方式,切实提高工作人员的业务能力。2024年,中心安排人员外出参加实验室安全培训3人次,参加经济管理国家级实验教学示范中心联席会2人次,参加经济管理实验教学示范中心建设研讨会2人次。10月15日,邀请教育部高等学校实验室建设与实验教学指导委员会秘书长、虚拟仿真实验教学创新联盟实验教学优质创新课程培育项目首席专家、东南大学实验室与设备管理处处长熊宏齐教授来校开展实验室建设经验交流活动,并进行了《数智赋能实验教学》的专题讲座。
三、聚焦主业攻坚,高效落实任务
2024年,中心从实验室升级改造、实验室项目申报建设、实验室分级分类管理、实验室安全教育等方面着手,积极主动开展各项工作。
(一)加大实验室升级改造力度
2024年6月,中心接管东岗校区实验室7间;8月,接管和平校区立德楼加固维修后实验室18间。面对实验室设备老旧、更新滞后、师生使用体验较差等实际困难,中心通过调查研究,提出了升级改造和新建相结合的思路,共计更新升级学生机终端设备300余台套,新建实验室4间,申报2025年实验室新建项目2个。
(二)保障实验教学顺利开展
中心全年为《智能税收征管综合实验》《金融大数据分析》《投资学专业综合实验》《商业模拟实验》《企业管理综合实验》等29门实验课程提供教学保障服务, 覆盖我校会计、资产评估、金融工程、市场营销、国际贸易等40多个专业9000余名学生,其中和平校区7000余名,东岗校区2000余名。
(三)组织开展实验室安全知识竞赛
为了提升学校师生的实验室安全意识,中心于6月12至17日成功举办了学校实验室安全知识竞赛,竞赛内容涵盖了实验室安全管理制度、实验操作规范、应急处理措施等多个方面,全校500余名师生积极参与。经过激烈角逐,最终评选出特等奖6名、一等奖10名、二等奖20名、三等奖29名。此次竞赛不仅是对师生实验室安全知识掌握程度的全面检验,更是对学校实验室安全教育成果的全面展示。
(四)指导学生参加学科专业竞赛
中心高度重视学生实践能力的培养,致力于提升学生现代企业数字化运营实践与创新能力。 中心指导学生参加第二届“知翰杯”全国大学生现代企业数字化运营实践与创新挑战赛,获得省赛特等奖1个、一等奖3个、二等奖5个;获得国赛二等奖3个、优秀奖1个。
(五)强化实验室分级分类管理
中心严格按照《兰州财经大学实验室安全分级分类管理办法(试行)》相关规定,开展实验室安全管理工作。2024年,中心编制印刷了我校实验室安全手册,制作并公示了实验室安全责任牌、实验室安全规章制度牌,确保实验室安全工作的各项措施和制度落实、落细,切实保障所属实验室安全平稳有序运行。9月,省教育厅第八工作组来我校开展实验室安全现场调研,对中心工作给予了充分肯定。
(六)完成本科教育教学审核评估工作任务
为了做好本科教育教学审核评估专家实地走访考察工作,中心积极协调相关部门,对立德楼1层、4层、5层所属实验室设备进行维修维护,对实验室内外部环境进行维护整修,确保实验设备完好,实验环境整洁,圆满完成了学校交办的工作任务。
四、积极展望未来,继续砥砺前行
2025年,中心将以承办“第二十六届全国高校经管类专业实验室建设暨经济管理实验教学示范中心建设研讨会”为契机,发挥中心优质实验教学资源的示范和辐射作用,助力培养创新型、复合型人才;进一步完善实验室软硬件设施,持续加强实验室安全分级分类管理;优化管理体系,增强实验教学保障能力;加大培训力度,提高工作人员业务能力,为学校本科教育教学工作贡献自己应有的力量。
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